Българското училище дели децата на бедни и богати.
Изводът е от доклад на Световната банка. Той се потвърждава от образователните експерти – от учителя, през директора и от дори министъра на образованието.
Причините за разделението са много. Една от тях е това, че през последните години все повече родители искат децата им да учат в така наречените елитни училища. По този начин учебните заведения в кварталите остават с по-малко ученици. Започва да се набляга на частните уроци, за да имат висок успех, а не всички могат да си го позволят.
Неравенствата между децата се изразяват според експертите и в обучението, което получават учениците в града и в селото, информира Нова телевизия.
Световната банка дава препоръки как да бъдат решени тези проблеми. Например кандидатстването след VII клас да бъде в по-горен клас. Учебните програми също се нуждаят от спешна промяна. Опитът на училищата с добри успехи да се пренесат и в по-малки учебни заведения. Все още се чака и основната стъпка за това, а именно да бъде приет новият закон за училищното образование, който се бави вече 8-ма година.
Новият образователен министър изрази надежда, че следващата учебна година ще започне с нов закон.
