Много трудни въпроси се очертават относно блокираното от пандемията присъствено образование в училище. Те са факт след като служебният министър на образованието проф.
Учениците от 1 до 12 клас в община Кюстендил минават на онлайн обучение от понеделник заради заболеваемост над 900 на 100 хиляди население, съобщи БНР, позовавайки се на местното Регионално образователно управление.
"Предвид повишаване на броя отсъстващи ученици със симптоми на COVID-19 и в изпълнение на Заповед РД-09-2062 от 13.09.2021 година на министъра на образованието и науката днес в 20 ОУ "Т.
„За съжаление се счупи тенденцията до 2020 г. да намалява делът на отпадналите деца. Това е проблем, който не може да бъде решен само от образователната система, а в него трябва да участват здравните власти, социалните партньори, медиаторите, МВР.
Дистанционното обучение през последната година се е отразило сериозно на отличните ученици. Именно сред тях най-много е паднала мотивацията заради липсата на съученици и учители в жива среда, в която да се доказват, предава Труд.
През последната година технологиите в образованието (т.нар. edtech или edutech) преживяха преломен момент, който ще предопредели развитието им в близкото бъдеще.
Не бе изненада, че стоварването на локдаун след локдаун не се отрази твърде сериозно на редица професии - онези, които могат да се упражняват от дистанция.
Ще направи ли нещо образователното министерство по проблеми с програмата за електронно обучение Microsoft Teams – ученици да заглушават други ученици и дори ученици от други класове да влизат в „часа” и да нарушават дисциплината чрез заглушаване?
Между 35 000 и 40 000 деца според данни от пролетта няма да се включат ефективно в дистанционното обучение. Над 10% са децата, които не посещават учители и без дистанционно обучение.
Великотърновският университет „Св. св. Кирил и Методий“ минава изцяло на електронно обучение до 8 ноември.
Със заповед на ректора професор Христо Бонджолов мярката се въвежда и за филиала на университета във Враца и за Педагогическия колеж в Плевен, предаде Националното радио.
По 300 лв. допълнително ще получават учителите, които преподават електронни уроци. Бонусът ще важи за всеки урок, след като се установи, че отговаря на учебните програми и е авторска разработка на съответния учител.
13% от учителите искат да има дистанционно обучение, вместо редовно, а 6% са за смесено обучение. Това показва анкета на синдикалната организация на учителите на КНСБ.
"Предвид повишаване на броя отсъстващи ученици със симптоми на COVID-19 и в изпълнение на Заповед РД-09-2062 от 13.09.2021 година на министъра на образованието и науката днес в 20 ОУ "Т.
Много трудни въпроси се очертават относно блокираното от пандемията присъствено образование в училище. Те са факт след като служебният министър на образованието проф.
Не бе изненада, че стоварването на локдаун след локдаун не се отрази твърде сериозно на редица професии - онези, които могат да се упражняват от дистанция.
По 300 лв. допълнително ще получават учителите, които преподават електронни уроци. Бонусът ще важи за всеки урок, след като се установи, че отговаря на учебните програми и е авторска разработка на съответния учител.
13% от учителите искат да има дистанционно обучение, вместо редовно, а 6% са за смесено обучение. Това показва анкета на синдикалната организация на учителите на КНСБ.
Между 35 000 и 40 000 деца според данни от пролетта няма да се включат ефективно в дистанционното обучение. Над 10% са децата, които не посещават учители и без дистанционно обучение.
Ще направи ли нещо образователното министерство по проблеми с програмата за електронно обучение Microsoft Teams – ученици да заглушават други ученици и дори ученици от други класове да влизат в „часа” и да нарушават дисциплината чрез заглушаване?
Дистанционното обучение през последната година се е отразило сериозно на отличните ученици. Именно сред тях най-много е паднала мотивацията заради липсата на съученици и учители в жива среда, в която да се доказват, предава Труд.
През последната година технологиите в образованието (т.нар. edtech или edutech) преживяха преломен момент, който ще предопредели развитието им в близкото бъдеще.
Учениците от 1 до 12 клас в община Кюстендил минават на онлайн обучение от понеделник заради заболеваемост над 900 на 100 хиляди население, съобщи БНР, позовавайки се на местното Регионално образователно управление.
„За съжаление се счупи тенденцията до 2020 г. да намалява делът на отпадналите деца. Това е проблем, който не може да бъде решен само от образователната система, а в него трябва да участват здравните власти, социалните партньори, медиаторите, МВР.
Великотърновският университет „Св. св. Кирил и Методий“ минава изцяло на електронно обучение до 8 ноември.
Със заповед на ректора професор Христо Бонджолов мярката се въвежда и за филиала на университета във Враца и за Педагогическия колеж в Плевен, предаде Националното радио.
Много трудни въпроси се очертават относно блокираното от пандемията присъствено образование в училище. Те са факт след като служебният министър на образованието проф.
Изследване на Европейската комисия показва, че заради дистанционното обучение децата прекарват средно по шест часа и половина в онлайн среда на ден.
Учениците от 1 до 12 клас в община Кюстендил минават на онлайн обучение от понеделник заради заболеваемост над 900 на 100 хиляди население, съобщи БНР, позовавайки се на местното Регионално образователно управление.
"Предвид повишаване на броя отсъстващи ученици със симптоми на COVID-19 и в изпълнение на Заповед РД-09-2062 от 13.09.2021 година на министъра на образованието и науката днес в 20 ОУ "Т.
„За съжаление се счупи тенденцията до 2020 г. да намалява делът на отпадналите деца. Това е проблем, който не може да бъде решен само от образователната система, а в него трябва да участват здравните власти, социалните партньори, медиаторите, МВР.
Дистанционното обучение през последната година се е отразило сериозно на отличните ученици. Именно сред тях най-много е паднала мотивацията заради липсата на съученици и учители в жива среда, в която да се доказват, предава Труд.
През последната година технологиите в образованието (т.нар. edtech или edutech) преживяха преломен момент, който ще предопредели развитието им в близкото бъдеще.
Не бе изненада, че стоварването на локдаун след локдаун не се отрази твърде сериозно на редица професии - онези, които могат да се упражняват от дистанция.
"Дистанционното образование набра опит, учителите са по-спокойни. Учениците свикнаха, но то не е каквото трябва да бъде".
Липсата на адекватна комуникация с администрацията и сериозни проблеми с онлайн средата не са нещо непознато и за висши учебни заведения в България.
Учениците от 5 до 12 клас преминават на електронно обучение от 15 март за две седмици в още няколко области, предаде БГНЕС.
Ще направи ли нещо образователното министерство по проблеми с програмата за електронно обучение Microsoft Teams – ученици да заглушават други ученици и дори ученици от други класове да влизат в „часа” и да нарушават дисциплината чрез заглушаване?
Между 35 000 и 40 000 деца според данни от пролетта няма да се включат ефективно в дистанционното обучение. Над 10% са децата, които не посещават учители и без дистанционно обучение.
Лятото имахме дискусия и категорично надделя мнението, че образователният процес е невъзможен при носене на маски в час, особено при по-малките.
От 12 ноември всяко училище с над 20% заболеваемост минава на изцяло дистанционно обучение. Това каза здравният министър проф.
Великотърновският университет „Св. св. Кирил и Методий“ минава изцяло на електронно обучение до 8 ноември. Със заповед на ректора професор Христо Бонджолов мярката се въвежда и за филиала на университета във Враца и за Педагогическия колеж в Плевен, предаде Националното радио.
Българските неделни училища в чужбина също получават възможността да провеждат обучение в електронна среда при извънредни обстоятелства.
По 300 лв. допълнително ще получават учителите, които преподават електронни уроци. Бонусът ще важи за всеки урок, след като се установи, че отговаря на учебните програми и е авторска разработка на съответния учител.
Освен по медицински причини - конкретни заболявания, деца ще могат да преминават от присъствено към електронно образование и при желание на родителя.
13% от учителите искат да има дистанционно обучение, вместо редовно, а 6% са за смесено обучение. Това показва анкета на синдикалната организация на учителите на КНСБ.
