Вярвам, че цялото българско общество видя каква сила представляват учителите. Видя ги като сила, като изключително важна, движеща сила на обществото. Това не може да бъде съвършеният закон, но е много необходим. Това каза министърът на образованието и науката в оставка Меглена Кунева, която представи отчета за дейността на министерството в периода ноември 2014 г. – декември 2016 г.
„Темата за учителя се превърна в тема номер едно за цялото общество. За да имаме добра образователна система, трябва да подобрим статута на българския учител. Това е най-голямото увеличение на учителските заплати през последните 10 години. Създадохме първо образователно-индустриален порт в Пловдив. Удвоихме паралелките с дуално обучение – ще станат над 100. България е толкова голяма, колкото българи има. Висшето образование има възможност да покаже свои много добри решения, ако МОН даде ясен знак каква политика иска да види във висшето образование. Намалихме значително приема с 9000 бройки“, обясни Кунева.
По думите й по-малко хора се записват икономика и администрация, включително и право. „С правилни политически мерки, успяхме за 1 година да видим, че сега се обръща тенденцията. Има повече хора, които записват педагогика, ИТ. Увеличихме ученическите стипендии“, добави тя.
Кунева припомни, че МС е приел актуализирана стратегия за развитие на научните изследвания. „Потвърдихме ангажимента на правителството за повече инвестиции в научни изследвания и иновации. 1,5% наистина ще направят много сериозна промяна, ако продължим да прилагаме този приоритет. Възобновихме работата на Фонд „Научни изследвания“. Минахме през доста сериозни катаклизми, не ни беше лесно да го направим. Нов правилник, ново ръководство, възобновени сесии. Финансирахме 200 млади таланти“, допълни образователният министър в оставка. Тя уточни, че новият председател на БАН е сложил като приоритет подкрепата на млади учени от цял свят, които са българи, предаде Фокус.
Договорили сме 316 млн. лв. по нашата ОП „Наука и образование за интелигентен растеж“ или 23.04% от общия бюджет на програмата, допълни Кунева.
„Ръководили сме се от желанието да упражняваме контрол, не самоцелно. Бяха разгледани всички сигнали, оповестявахме резултати. Направихме 39 одита. През 2017 г. ни предстои повишаване на качеството. Ще остана взискателна към тази тема във всеки един от следващите дни, не само докато приключи мандатът ми като министър. Очаквам оценката на въздействие да се прави за всички“, заяви Кунева.
Попитана какво отчита като грешка и пропуск през тази година, тя отговори, че традиционно всяка политическа работа е в голямата си част е комуникация. „С удоволствие потънах в работата в МОН. За мен един закон, един стандарт е изключителен извор на утвърждаване на собствения ми работохолизъм. Глупава грешка беше това с рекламните материали. Това, че децата продължават да учат на две смени е лоша работа. Това не е самоцел. Училището трябва да стане средище, възрожденско средище. То е да има общност, да ти се иска да останеш след това, да се събереш с родители. Трудно обаче се включваме в обща работа. Общественият съвет е да можеш общественикът от твоето място да го поканиш и да има отношение към училището. Създаването на един нормативен документ ми създава искрена и чиста радост“, допълни Кунева.
Тя уточни, че за нея да наваксва със сроковете е било много важно. „Това, което не достига, е времето. Гледам с голяма надежда към следващите министри“, каза още Меглена Кунева.
