Естествените или бройните числа показват количеството на нещо или поредния номер на предмет спрямо други. Нулата, която не е естествено число, кодира празнота, липсата на каквито и да било предмети.
Концепцията за четно и нечетно на числата се изучава в училище още в началния курса по математика. Въпреки това мнозина се затрудняват да отговорят на въпроса - нулата четно или нечетно число е.
Концепцията за четно и нечетно на числата се изучава в училище още в началния курса по математика. Въпреки това мнозина се затрудняват да отговорят на въпроса - нулата четно или нечетно число е.
Естествените или бройните числа показват количеството на нещо или поредния номер на предмет спрямо други. Нулата, която не е естествено число, кодира празнота, липсата на каквито и да било предмети.
Естествените или бройните числа показват количеството на нещо или поредния номер на предмет спрямо други. Нулата, която не е естествено число, кодира празнота, липсата на каквито и да било предмети.
Концепцията за четно и нечетно на числата се изучава в училище още в началния курса по математика. Въпреки това мнозина се затрудняват да отговорят на въпроса - нулата четно или нечетно число е.
