Образованието е непрекъснат процес, който започва още от момента на раждането. Още от този миг е необходимо у детето да се възпитава култура на поведение, чувство за красота, да се развиват неговите познавателни интереси и способности, независимост, организация и дисциплина.
Ранното детство е първата стъпка към началото на усвояване на знания в общата образователна система. То обхваща периода от раждането до двегодишна възраст. Третата година от живота на детето обикновено се счита за ранна предучилищна възраст, тъй като носи характеристиките на един своеобразен преходен период.
Учените определят ранните години като особено важен, начален период на развитието, когато се полагат основите на физическото и психическото здраве на детето.
Формирането на способността за учене има голяма образователна стойност още от първите години от живота. Всички знаят, че игровите методи на обучение се използват главно от педагозите в ранна детска възраст. И въпреки че детето е все още малко, подобна образователна дейност е много ефективна и служи за решаване на определени образователни задачи и цели.
Емоционалното общуване с възрастните в ранна детска възраст
Известно е, че водещите видове дейност през първата година от живота на детето са емоционалното общуване с възрастен, а след това вече идва и различни взаимодействия с обекти, които имат за цел да натрупат сетивни преживявания.
Индикативни реакции
Високата когнитивна активност, проявяваща се в любопитство към околната среда, се развива в ранна възраст въз основа на специфични реакции. Поведението се характеризира с активно отношение, придружено от ясно изразен емоционален фон. Точно тук може успешно да се приложи дистанционно обучение чрез специализирани видео уроци за най-малките, създадени от педагози. Те са изключително ефективни, защото отдавна се е доказало, че децата възприемат най-добре новата информация, когато тя е подадена по правилния начин от някой друг. Подобно общуване ги вдъхновява и ги стимулира, още повече когато съдържанието на тези видео уроци за деца е напълно съобразено със специфичните възрастови особености.
