Още: Новите учебни програми - неясноти, безпорядък, проблеми: Експертно мнение на Емил Соколов (ВИДЕО)
Още: Кой ще победи: Училището или телефоните? Отговорът от просветния министър
Основната част на проекта включваше участие на осем преподаватели в двуседмични обучителни курсове в различни образователни институции във Великобритания и Ирландия - BELL (Кеймбридж), ANGLOLANG ACADEMY OF ENGLISH (Скарбъро), LEWIS SCHOOL OF ENGLISH (Саутхемптън), HILDERSTONE COLLEGE (Броудстеърс), THE ENGLISH LANGUAGE CENTRE (Брайтън) и ALPHA COLLEGE OF ENGLISH (Дъблин).
Придобитите знания, умения и компетенции бяха успешно интегрирани в учебната дейност на ББИЕ Център, а също така разпространени чрез провеждане на множество семинари, уъркшопи и открити уроци в нашата и сродни институции, както и чрез изнасяне на презентации на национални форуми.
Участието в проекта значително повиши ефективността на процеса на обучение по английски език чрез засилена активност и интерес както от страна на преподавателите, така и на обучаемите. Успешното внедряване на информационните и комуникационни технологии и оптимизирането на академичния мениджмънт несъмнено ще имат дългосрочен положителен ефект и върху разширяването на международното сътрудничество на нашата институция и съществено ще повишат нейното европейско измерение.
Още: Оценките от матурите: Съдът наложи забрана, чака се развитие
Още: Да се изучава ли религия в училище? Проучване
Настоящата публикация отразява единствено позицията на съставителите. НА и ЕК не са отговорни за употребата на съдържащата се в нея информация.
Независими и обективни новини - Actualno.com ги представя и във Viber! Последвайте ни тук!
Още: Така излезе: Учителите в черния списък на "Възраждане" сами са си виновни
Още: Ще има ли задължителна матура по математика: Отговорът на просветния министър
Автор: Тодор Тодоров
