Изследване на КТ „Подкрепа“ показва, че българските учители изпитват предпазливост и дори страх от случващото се във връзка с пандемията, каза Юлиян Петров от синдикат "Образование" към КТ "Подкрепа".
Още: Ще има ли освобождаване от матури при висок успех и колко от учителите го искат
Още: Ударно намаление: По-малко позволени отсъствия в училище, готви се промяна
Огромна част от учителите се притесняват да работят в реална обстановка. 79,4% са „за“ изцяло преминаване към електронна форма на обучение.
Данните на МОН показват, че заразените педагогически специалисти в училищата и детските гадини до момента са 1499, или 1,67%, а починалите – 25.
Сред учениците положителни са 682-ма, или 0,07%, а карантинираните – 15 392, или 1,64%.
Още: Стипендии за бъдещи студенти с математика и природни науки: Ново предложение
Още: Учители пак заговориха за отпадане на матурите: Ето при какви условия
Според Юлиян Петров тези данни показват, че системата би трябвало да продължи да работи нормално.
Независими и обективни новини - Actualno.com ги представя и във Viber! Последвайте ни тук!
Още: Ново предложение за финансиране на второ висше
Още: Неработещите университети да се закриват: Ново предложение
Мнението на родители и учители - „за“ или „против“ дистанционното обучение
Сред учителите няма нагласа за масово подаване на оставки, каза Ивелина Найденова, гимназиален учител в 138. СУ "Проф. Васил Златарски".
„Ние не сме поставяли такива условия. Няма паника, но учителите сме притеснени от препълнените болници“, каза тя.
Още: Новите учебни програми - неясноти, безпорядък, проблеми: Експертно мнение на Емил Соколов (ВИДЕО)
Още: Кой ще победи: Училището или телефоните? Отговорът от просветния министър
Според нея дистанционната форма на обучение работи. С това мнение обаче не се съгласи Лилия Божкова, която е родител на гимназист. По думите й тази форма е симулиране на дейност, защото образователният процес е сведем до минимум.
„Часовете са намалени, отделя се прекалено много време, докато учителите проверят присъствието на учениците. Дали камерите и микрофоните са включени и работят. Знанията, които нашите деца се очаква да получат, не ги получават“, смята Божкова.
Тя заяви, че е категорично „за“ присъствена форма на обучение. Ивелина Найденова обаче обясни, че часовете не са намалени и това може да се провери.
„Симулиране на образователен процес няма в нашето училище и заставам зад думите си. Има сериозен образователен процес, децата се проверяват много бързо“, категорична бе учителката.
Мнението на директор на училище
Директорът на столичното 119. СУ „Акад. Михаил Арнаудов“ Диян Стаматов също е заразен с коронавирус.
Според него локалните решения са тези, които са правилните и вече не е онова време, в което трябва да се затвори цялата страна и да се очаква, че след две седмици всичко ще бъде наред.
По думите му родителите на децата в различна възраст имат и различно мнение за това трябва ли да се учи дистанционно. При децата в начален етап на обучение е най-трудно да се вземе такова решение. Според Стаматов там няма правилно решение и трябва да се реагира още по-локално – клас по клас.
