"Вероятно е в следващите седмици да се сблъскаме със сезонните грипни вируси. Това ще бъдат най-тежките седмици за образователната система, тъй като двата вируса могат взаимно да се усилят". Това каза министърът на образованието Красимир Вълчев по БНТ. "Всяка година имаме между 20 хил. и 40 хил. ученици, които боледуват от сезонните грипните вируси. Препоръчвам поне по 10 минути да са отворени прозорците в класните стаи, когато това е възможно", каза още той.
Още: Кабинетът отпусна милион за образователни програми и иновации в училища
Още: Изплащат стипендии на ученици от училищата по културата и изкуствата
"Нашият режим е най-либерален, лятото избрахме модела на невзаимодействие, за да позволим процесът да се провежда без задължителното носене на маска", каза още той. Министърът потвърди, че е издал заповед, с която нарежда в учебните часове учениците от прогимназиален и гимназиален етап – от 5-и до 12-и клас включително, да носят лични предпазни средства за лице – защитна маска или защитен шлем. Според министъра носенето на маски е полезно и за учениците, и за родителите. "Не можем да убедим всички родители, но ще се постараем да го направим. При малките деца е по-трудно. Необходимо е да защитим и учителите", обясни Вълчев.
Той поясни, че учениците ще могат да свалят маската, когато се налага да отговарят на въпрос, когато бъдат изпитвани устно, за дейности, чието извършване е невъзможно с предпазна маска, както и при физически упражнения. “Устното изпитване без маска може да бъде и пред учебната дъска, и пред чина. Учениците трябва да бъдат стимулирани да излизат навън в двора по-често, както и да се проветряват помещенията в междучасията“, подчерта министърът.
“Учителите и учениците прекарват много часове заедно и това прави класната стая рискова среда. 1,5 в момента е процентът на заболеваемостта сред учителите, което е малко по-високо спрямо населението, но е в границите на нормалното“, каза още министър Вълчев. “Не затваряме цялата система, защото дори да направим цялостен локдаун, вирусът няма да изчезне. Ако учениците се обучават само в електронна среда, това ще доведе до демотивация, обездвиженост“, категоричен е Вълчев. Министърът обясни, че над 50% от учениците в най-проблемните 7 области у нас учат в електронна среда, а над 1200 училища все още не са се сблъсквали с коронавируса.
Още: Нови близо 10 млн. за образователни програми раздаде щедро служебният кабинет
Още: Учебната година да се удължи с една седмица: Предложение на МОН
“Най-добрият подход е училищата да уведомяват ежедневно родителите с електронни съобщения в случай на необходимост от обучение в електронна среда. Това е моята молба към директорите на училищата - да комуникират активно с родителите“, допълни Вълчев. По въпроса дали ще се наложи да има удължаване на учебната година, той заяви, че е рано да се мисли за това. “Нямаме предпоставки за момента, обучението в електронна среда все пак компенсира. За тези деца, които не са учили или са със слаб успех, е предвидено запълване на образователни дефицити, но нямаме предпоставки за общо удължаване на учебната година“, категоричен бе той.
Независими и обективни новини - Actualno.com ги представя и във Viber! Последвайте ни тук!
Още: По-големи учителските заплати, но различно: Данни с колко иска да ги вдигне служебното правителство
Още: Ученици играха кючек върху чиновете в гимназия в Ихтиман
Относно възможността студенти по педагогика да се включат като заместници на учители, министърът обясни, че към момента 500 са студентите в списъка на МОН, като се очаква броят им да набъбне до 1000 учители. И това обаче не е достатъчно, така че е пуснато поредно писмо до висшите училища за всички кадри, които учат педагогически специалности да се включат в учебния процес.
