Ученици, родители и учители обединиха сили срещу явното и скритото насилие в училище, в международен проект на Европейския съюз (ЕС). В предаването “Студио Actualno“ ви запознаваме с проекта CARING. Припомням ви, че миналата година ни гостува психологът Жаклин Андонова. Тя е ръководител на проекта на Институт по социални дейности и практики (ИСДП) в партньорство с “Асоциация Родители“. Темата е важна, защото данните са стряскащи: Всяко шесто дете е било тормозено в училище, а 1/3 от учениците са преживели унижения и обиди в училище, по данни на УНИЦЕФ за периода 2019-2020 г.
Сега ще разберем какви са резултатите от този двегодишен проект, в който участват и ученици. Ето какво казаха в студиото Давид Кюранов от “Асоциация Родители“ и ученичката от 137 училище Вергиния Александрова.
Давид Кюранов:
“Накратко, въпреки, че това беше доста дълъг и всеобхватен проект, целта на CARING беше да стигне до децата и да ги накара да се замислят малко повече за това какво точно се случва в училище, кое поведение е ок и кое не е ок. Как разграничаваме това да се шегуваш с някого от това да го нараниш. И той тръгна така да се каже отгоре надолу. Първоначално работихме с учители в 8 училища в България. След това пък те работиха със свои колеги и с деца в своите училища.
Снимка iStock
Още: Жестокост: Унижение и гавра в училище с дете със специални потребности
Участваха 32 училища от четири страни – Гърция, Румъния, Хърватия и България. Във всяка страна имаше водеща организация, в България сме две – ИСДП и “Асоциация Родители“. Всеки от нас работеше с 4 училища. Което ни даде възможност да работим по-близко с училищата.“
Да помогнем на други деца
Ето как отговори ученичката Вергиния Александрова на въпрос включили ли са се тя и съучениците й с желание в проекта:
“Аз като всъщност разбрах, че има такъв проект и нашият училищен психолог ни избра по нещо, което намери специално в нас, или да кажем различно, от хубавата гледна точка...“
Още: Момиче от Бургас твърди, че от години е тормозено и заплашвано в училище
Учениците участници в няколкото видеоклипа, създадени по проекта, са били жертва на тормоз, сподели Вергиния:
“Дори и да не бил толкова видим, аз обичам да казвам скритото насилие, или скритата дискриминация и т.н. Защото аз лично съм усещала много пъти точно такава. И когато се включих в проекта, го приех като една много добра възможност за мен да покажа себе си, да се опитам да подкрепя другите деца, които са били в моето състояние.“
Видеоклиповете, създадени от ученици от 137-о и 90-о училища можете да гледате ТУК и ТУК.
Още за проекта и ефектите от него ще намерите във видеоматериала.
