Светът се дигитализира и трансформира, а еволюцията на работната сила върви с неимоверна скорост. Все повече работни места се автоматизират – ако на работа изпълнявате еднотипни задачи, много скоро може да ви заменят с някой робот или компютърна програма. Или пък да поддържате и направлявате такива. Условията бързо се променят и днешните умения може да не са достатъчни, за да ви вземат на работа в утрешния ден.
Още: Тригодишно момче се научи да брои до сто на шест езика
Още: Основно училище в смолянско село се сдоби с 3D принтер и STEM център
Но как да се адаптираме към новите изисквания за постъпване на работа?
Експертите са единодушни – отговорът е в създаването на повече умения. Работодателите търсят хора с конкретни умения, а не с дипломи. Тези умения не са задължително строго специфични – често се търсят и т. нар. меки умения, като лидерство, способност за работа в екип или творческо мислене.
Аналитичното мислене и решаването на проблеми оглавяват списъка с умения, които ще стават все по-важни през следващите 5 години. В множество нововъзникващи професии пък се търсят умения за маркетинг на продукти и дигитален маркетинг. Работодателите оценяват високо вашата комуникативност и умения за преговори.
Още: Безплатна мобилна игра развива меките умения на децата (ВИДЕО)
Още: Менторска програма „Готови за утре” – младежи помагат на деца
Ролята на образованието
За още любопитни и полезни статии - очакваме ви във Viber канала ни! Последвайте ни тук!
Още: Добавена реалност и умни чинове влязоха в училищните класни стаи (ВИДЕО)
Предизвикателството е главно към образованието – то се нуждае от спешна модернизация, така че да създава по-адекватни на новите обстоятелства кадри. Училищата трябва да подготвят учениците за момента, в който да си намерят работа.
Във Финландия например има допълнителни занятия, базирани на изкуствата, чиято цел е да възпитат именно меки умения. Ако учениците покажат, че могат да се справят в конфликтни ситуации например, те получават специален бадж, който да ги отличава от всички останали.
Още: Искра Джанабетска за Книговище и четенето като игра и удоволствие
Още: В ерата на по-голяма автоматизация, образованието трябва да дава умения
Не е нужна радикална промяна на учебната програма. С допълнителни проекти или задачи подрастващите ще се научат да работят в екип или да управляват по-ефективно времето си – умения, които ще са им от полза в бъдещата им работа. В съвременната реалност от голяма полза ще бъдат и умения за проучване на нови теми, или пък базово ниво на програмиране.
Преквалификация
Но ако вече сте завършили образованието си, пътят към нови умения е преквалификацията. Половината от всички служители ще трябва да се преквалифицират до 2025 г., тъй като ще бъдат създадени 100 млн. нови работни места, адаптирани към новото разделение на труда между хората, машините и алгоритмите, предвиждат експертите на Световния икономически форум.
Нуждата от преквалификация се засилва от икономическото въздействие на пандемията и нарастващата автоматизация и трансформиращите се работни места. Но самото технологично прекъсване, което промени работните места, също може да осигури ключа към тяхното създаване – и да ни помогне да усвоим нови умения.
На работниците в различните икономически сектори ще са им нужни средно около 6 месеца, за да се преквалифицират. Във финансовите услуги и енергетиката ще залагат на по-интензивни програми, съчетавайки ги с онлайн обучение и лекции с външни консултанти. Едновременно с това все повече хора сами търсят възможности за преквалифициране, главно с помощта на онлайн курсове.
Пандемията от Covid-19 ускори трансформацията на бизнеса и постави работната сила в позиция на постоянна промяна. Хората са длъжни да се подготвят именно за този начин на живот, ключът към който са допълнителните умения. Това ще ги предпази от заплахата да бъдат заменени от роботи в следващите години.
