Народното събрание прие на първо четене промени в Закона за предучилищното и училищното образование, с които се създава възможност на зрелостниците да повишат оценката си от матурата.
Идеята е на бившият просветен министър Красимир Вълчев от ГЕРБ и Елисавета Белобрадова от "Продължаваме промяната - Демократична България". Законопроектът бе подкрепен със 154 гласа "за" и 35 - "въздържал се".
С предложеното изменение зрелостниците ще получат възможност еднократно и в рамките на една година след полагането на първия Държавен зрелостен изпит, да се явят на следващ насрочен в същото училище. За новата им оценка, ако тя е по-благоприятна, се издава удостоверение. Още: Парламентът стартира деполитизиране на образованието, ГЕРБ видя опит за чистка
Вълчев уточни, че това е предложение на омбудсмана, което са припознали и касае оценката от държавните зрелостни изпити, които имат двойствена функция, от една страна с нея се завършва средно образование и от друга страна- оценката е вход за висшите училища. "Ако един ученик не е доволен от оценката си, сега той няма как да я поправи", отбеляза той.
Ще се повтаря ли 2. клас?
Спорна се оказа предлаганата от партията възможност учениците да повтарят в трети и четвърти клас, когато не са усвоили знанията, заложени в учебните програми.
Предложението на "Възраждане" даваше възможност учениците от III и IV клас да получават качествени оценки. За всички ученици от начален етап на обучение, които имат годишна оценка "слаб" (2), задължително да се организира допълнително обучение по време на лятната ваканция, което може да продължи и през следващата учебна година. Още: В образователния закон - да няма политическа агитация, да има отделни учебници за всеки предмет, да има електронно образование
Цветан Предов от "Има такъв народ" каза, че е против повтарянето. Колегата му Андрей Чорбанов добави, че повтарянето в много голяма степен касае психиката на малките ученици. Той настоя, че то по никакъв начин не би помогнало на децата, а това, което би било от полза, са допълнителните часове и допълнителните занимания за учениците, които изостават. "В моя клас имаше повтарящи деца, аз не видях по никакъв начин да им помогне, защото те стояха настрани от образователния процес", коментира депутатът.
Елисавета Белобрадова от ПП-ДБ отбеляза, че няма нито едно доказателство, че методологията на повтаряне помага за подобряване уменията на децата. "Вместо повтаряне, ние трябва да осигурим достатъчно добра среда още в яслена група за децата. Да осигурим добро предучилищно образование по отношение на езика. Така че, когато влезе в първи глас, детето да бъде способно да разбира", обясни депутатът. Още: Денков: В училището няма място за партии и партийна политика
Идеята на "Възраждане" подкрепиха 54 народни представители, 51 бяха "против", а 58 гласуваха с "въздържал се" и така той беше отгвърлен.
